.gif)
Ngọc Năm Computer xin kính mời quý thầy cô và các bạn truy cập website
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Đề thi Toán 7
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Trần Ngọc Năm
Người gửi: Trần Ngọc Năm (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:57' 26-06-2014
Dung lượng: 226.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn: Trần Ngọc Năm
Người gửi: Trần Ngọc Năm (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:57' 26-06-2014
Dung lượng: 226.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN 2
TRƯỜNG THCS BÌNH AN
ĐỀ THAM KHẢO HK II - NĂM HỌC 2012-2013
MÔN TOÁN 7
Bài 1: (2 đ) Điểm kiểm tra môn toán học kỳ 2 của học sinh lớp 7 được thống kê như sau:
3
6
8
4
8
10
6
7
6
9
6
8
9
6
10
9
9
8
4
8
8
7
9
7
8
6
6
7
5
10
8
8
7
6
9
7
10
5
8
9
a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b/ Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu?
Bài 2: (1,5 đ) Thu gọn và tìm bậc các đơn thức sau:
a/ b/
Bài 3: (2,5 đ) Cho hai đa thức :
a/ Sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
b/ Tính A(x) + B(x)
c/ Tính A(x) – B(x)
Bài 4: (0,5 đ) Chứng tỏ đa thức không có nghiệm.
Bài 5: (3,5 đ) Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AH. Biết AB = 10cm, BC = 12cm.
a/ Chứng minh tam giác ABH bằng tam giác ACH.
b / Tính độ dài đoạn thẳng AH.
c/ Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC. Chứng minh tam giác ABG bằng tam giác ACG.
d/ Chứng minh ba điểm A, G, H thẳng hàng.
Phòng Giáo Dục và Đào tạo Quận 2
Trường THCS Giồng Ông Tố
ĐỀ KIẾN NGHỊ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn: Toán 7
Thời gian: 90 phút
Bài 1: (2đ) Điểm kiểm tra Toán của một nhóm học sinh lớp 7/1 được ghi lại như sau:
5 6 7 8 4 4 6 9 8 9
8 9 10 8 7 6 8 8 5 7
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Có tất cả bao nhiêu giá trị?
b) Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
Bài 2: (1đ) Tính giá trị của các biểu thức sau:
a/ 2x2 – 3x + 7 tại x = 3.
b/ x2y + 6x2y – 3x2y – 5 tại x = –2, y = 1
Bài 3: (1,5đ) Thu gọn các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức tìm được.
a/ b/
Bài 4: (1,5đ) Cho 2 đa thức sau: M(x) = 5x3 – 2x2 + x – 5 và N(x) = 5x3 + 7x2 – x – 12
a/ Tính M(x) + N(x) b/ Tính N(x) – M(x)
Bài 5: (1đ) Tìm nghiệm các đa thức sau:
a/ 3x + 15 b/ 2x2 – 32
Bài 6: (3đ) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 9cm, AC = 12cm
a) Tính BC.
b) Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC tại D. Kẻ tại M.
Chứng minh :
c) Gọi giao điểm của DM và AB là E. Chứng minh: cân.
d) Kẻ BD cắt EC tại K. Gọi P, Q lần lượt là trung điểm của BC và BE biết rằng BK cắt EP tại I. Chứng minh: C, I, Q thẳng hàng.
PHÒNG GD-ĐT QUẬN 2 ĐỀ KIẾN NGHỊ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH MÔN TOÁN 7
THỜI GIAN :90 PHÚT
Bài 1: (2 đ)
Điểm kiểm tra môn toán của một nhóm học sinh lớp 7 được ghi lại trong bảng sau :
10
8
8
4
7
6
8
7
9
10
8
6
5
4
7
9
5
8
6
5
8
9
10
7
8
10
8
7
7
5
Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?
Lập bảng tần số và tìm mốt của dấu hiệu.
Tính số trung bình cộng ( làm tròn đến số thập phân thứ nhất)
TRƯỜNG THCS BÌNH AN
ĐỀ THAM KHẢO HK II - NĂM HỌC 2012-2013
MÔN TOÁN 7
Bài 1: (2 đ) Điểm kiểm tra môn toán học kỳ 2 của học sinh lớp 7 được thống kê như sau:
3
6
8
4
8
10
6
7
6
9
6
8
9
6
10
9
9
8
4
8
8
7
9
7
8
6
6
7
5
10
8
8
7
6
9
7
10
5
8
9
a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b/ Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu?
Bài 2: (1,5 đ) Thu gọn và tìm bậc các đơn thức sau:
a/ b/
Bài 3: (2,5 đ) Cho hai đa thức :
a/ Sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
b/ Tính A(x) + B(x)
c/ Tính A(x) – B(x)
Bài 4: (0,5 đ) Chứng tỏ đa thức không có nghiệm.
Bài 5: (3,5 đ) Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AH. Biết AB = 10cm, BC = 12cm.
a/ Chứng minh tam giác ABH bằng tam giác ACH.
b / Tính độ dài đoạn thẳng AH.
c/ Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC. Chứng minh tam giác ABG bằng tam giác ACG.
d/ Chứng minh ba điểm A, G, H thẳng hàng.
Phòng Giáo Dục và Đào tạo Quận 2
Trường THCS Giồng Ông Tố
ĐỀ KIẾN NGHỊ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn: Toán 7
Thời gian: 90 phút
Bài 1: (2đ) Điểm kiểm tra Toán của một nhóm học sinh lớp 7/1 được ghi lại như sau:
5 6 7 8 4 4 6 9 8 9
8 9 10 8 7 6 8 8 5 7
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Có tất cả bao nhiêu giá trị?
b) Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
Bài 2: (1đ) Tính giá trị của các biểu thức sau:
a/ 2x2 – 3x + 7 tại x = 3.
b/ x2y + 6x2y – 3x2y – 5 tại x = –2, y = 1
Bài 3: (1,5đ) Thu gọn các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức tìm được.
a/ b/
Bài 4: (1,5đ) Cho 2 đa thức sau: M(x) = 5x3 – 2x2 + x – 5 và N(x) = 5x3 + 7x2 – x – 12
a/ Tính M(x) + N(x) b/ Tính N(x) – M(x)
Bài 5: (1đ) Tìm nghiệm các đa thức sau:
a/ 3x + 15 b/ 2x2 – 32
Bài 6: (3đ) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 9cm, AC = 12cm
a) Tính BC.
b) Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC tại D. Kẻ tại M.
Chứng minh :
c) Gọi giao điểm của DM và AB là E. Chứng minh: cân.
d) Kẻ BD cắt EC tại K. Gọi P, Q lần lượt là trung điểm của BC và BE biết rằng BK cắt EP tại I. Chứng minh: C, I, Q thẳng hàng.
PHÒNG GD-ĐT QUẬN 2 ĐỀ KIẾN NGHỊ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH MÔN TOÁN 7
THỜI GIAN :90 PHÚT
Bài 1: (2 đ)
Điểm kiểm tra môn toán của một nhóm học sinh lớp 7 được ghi lại trong bảng sau :
10
8
8
4
7
6
8
7
9
10
8
6
5
4
7
9
5
8
6
5
8
9
10
7
8
10
8
7
7
5
Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?
Lập bảng tần số và tìm mốt của dấu hiệu.
Tính số trung bình cộng ( làm tròn đến số thập phân thứ nhất)
Các ý kiến mới nhất